PDF Ebook L'histoire, by Arnold Toynbee Jane Caplan

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L'histoire, by Arnold Toynbee Jane Caplan

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Détails sur le produit

Broché: 709 pages

Editeur : Payot (3 janvier 1996)

Collection : Grande bibliothèque Payot

Langue : Français

ISBN-10: 2228889849

ISBN-13: 978-2228889841

Dimensions du produit:

22,6 x 14 x 3,7 cm

Moyenne des commentaires client :

3.3 étoiles sur 5

9 commentaires client

Classement des meilleures ventes d'Amazon:

240.113 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres)

Un livre passionnant d'un historien de l'humanité non attaché à une période. Toynbee vous apporte une vision globale très intéressante de l'histoire en essayant de trouver des points communs entre les civilisations.Aujourd'hui ses notions de prolétariat intérieur et extérieur sont criant de vérité au regard de notre actualité récente. On pourrait penser qu'il fut écrit aujourd'hui pour expliquer les déchainements de violence auquel nous assistons.Malheureusement pour Toynbee l'issue n'est pas favorable, même si le prolétariat extérieur perd, le prolétariat intérieur s'effondre.Il offre également une vision intéressante sur ce qu'il appelle la plaque Syrienne qui se trouve au croisement des grandes civilisations et qui révèle sur ce lieux toutes les tensions (guerres) et créations (religions supérieures et autres) du contact de ces dernières.Un ouvrage que je conseille vraiment afin d'obtenir une autre vision de l'actualité.

Non un ouvrage historique, mais une philosophie de l'histoire résumée en un volume, un véritable tour de force, vous laisse un souvenir impérissable.

C'est un sacré pavé à la lecture souvent indigeste. C'est aussi une mine d'explications et de commentaires sur l'histoire des civilisation, et un peu trop orienté, à mon goût, sur l'histoire de la religion chrétienne dans la civilisation. On peut prendre ce qu'on veut et laisser le reste. Pour public averti, comme on dit au cinéma.

Ouvrage rapidement fastidieux et confus se perdant dans des généralités, qui m'a fait craquer au bout d'une cinquantaine de page ce qui m'arrive pour la première fois à propos d'un livre d'histoire dont je suis habituellement friand.

Il y a deux sortes de cultures. Celle, utilitaire et puis celle qui donne le savoir.L'enseignement de l'histoire relève de ces mêmes catégories : l'histoire factuelle, telle qu'on l'enseigne à l'école, pour répondre aux critères de sélection par les examens ou de civisme pour l'intégration dans la société, et l'histoire telle que le conçoit Toynbee, analyser le passé pour connaitre le présent et prévoir l'avenir.Sur les dix volumes qui constituent « A Study o/ History », l'abrégé de Somervell, « L'Histoire : Un essai d'interprétation » (1951), nous livre l'essentiel de la pensée de l'historien telle qu'exposée dans les six premiers volumes,Toynbee écarte tous les critères d'étude qui lui semblent non significatifs, comme ceux d'états nations ou de groupes ethniques-autant d'arbres qui cachent la forêt- pour ne retenir que l'essentiel. Pour Toynbee, il est artificiel de diviser l'histoire de l'humanité en une suite d'histoires nationales, car l'histoire d'une nation n'a pas de logique en soi ; elle n'a de sens que dans leur relation avec celles des autres nations dans le cadre des échanges culturelles, économiques et sociaux. La notion de nation n'a guère de sens quand les monarchies occidentales, qui avaient toutes entre elles des liens de parenté, faisaient et se défaisaient de leur possessions au gré des guerres ou des mariages, comme les membres d'une famille se disputant un héritage. La nation n'a non plus de sens quand les puissances coloniales délimitaient leurs possessions d'Afrique, d'Asie et du Moyen-Orient à l'équerre au gré de leurs marchandages. La nation n'a pas non plus de sens aujourd'hui, quand on sait que derrière se cache le vrai pouvoir, celui de l'argent, qui lui n'a pas de frontière. La nation s'intègre dans un cadre plus vaste qui est une civilisation. Ce sont donc les civilisations qui doivent être prises comme « unités intelligibles d'une étude de l'histoire ». Une fois que les civilisations sont délimitées, Toynbee présente l'histoire de chacune d'entre elles en termes de défis et de réponses, autrement dit la dynamique de leur genèse et de leur croissance, de leur déclin et de leur désagrégation. Il ne se réfère à l'histoire que comme précédent. Puisque les mêmes causes donnent les mêmes effets, pour formuler un pronostic concernant l'avenir des civilisations actuelles, il faut connaitre leur passé et les causes de leur développement et de leur effondrement. « Ce qui s'est déjà produit une fois, au cours d'un autre épisode de l'histoire, reste une des possibilités de l'avenir ».

Cet ouvrage, lorsqu'il repose sur sa plus grande surface, me permet de caler très précisément l'armoire de ma grand mère. Laquelle, sinon, est bancale. L'armoire. Les problèmes de ma grand mère sont d'une autre nature et feront l'objet d'une narration dans un autre commentaire. Que la Force soit avec vous.

Un trés beau moment que la lecture -certes copieuse ...- de ce livre.Il fait partie de ceux dont les idées demeurent longtemps après la lecture.J'en retiendrais une: non pas la célèbre et rebattue théorie des Défis/Réponses,mais plutôt celle des contacts de civilistions, situés cartes à l'appui (Oxus-Iarxarte,Syrie), où se forment les religions majeures:Zoroastrisme, Bouddhisme, judéo-christianisme etc...Au contact des grandes aires culturelles se créent les relèves de l'avenir et pas uniquement les guerres.De nombreux spécialistes ont durement critiqué cet ouvrage, ses ambitions démesurées , ses données de seconde main.Ses intuitions sont pourtant belles et donnent de l'intelligibilité.On a envie de répondre: faites-en déjà le quart!!!

Une bonne synthèse mais finalement pour une conclusion qui ne me convient pas. Aussi son idée d'un état universel comme solution d'une paix durable, je n'y adhère pas, sa s'appelle Dictature. Son Histoire n'est pas total !

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Obtenir un ebook gratuit Zappe la guerre - 1914-1918 la première des guerres, by Pef

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Détails sur le produit

Broché: 28 pages

Tranche d'âges: 6 années et plus

Editeur : Rue du Monde (3 septembre 1998)

Collection : Histoire d'histoire

Langue : Français

ISBN-10: 2912084105

ISBN-13: 978-2912084101

Dimensions du produit:

26,8 x 19,6 x 0,7 cm

Moyenne des commentaires client :

4.1 étoiles sur 5

9 commentaires client

Classement des meilleures ventes d'Amazon:

76.790 en Livres (Voir les 100 premiers en Livres)

Un livre qui a beaucoup touché mon fils de 10 ans. Nul besoin d'être un grand lecteur.Son grand point fort est le lien que l'auteur fait très vite entre nous, aujourd'hui, et nos poilus d'il y a 100 ans. Ils reviennent voir si leur mort a été utile, ce que nous en avons tiré. On a parcouru ensemble cette histoire, mon fils et moi, comme un peu soucieux de ce qu'ils penseraient de nous.Un gros coup de coeur pour ce livre de mémoire.

LIVRE TRES intéressant pour le Noel de mon petit enfant passionné par cette guerre.Pef comme à l'accoutumée a su éveiller l'esprit du lecteur sur les évènements dramatiques de la Grande Guerre Merci

bien pour éducation et souvenirs

Manière très originale d'aborder la première guerre mondiale. Cela nous a inspirés pour réaliser le court-métrage avec Alexis et Nathalie Ferrier.Les enfants adorent cet album !

Album assez court parfait pour des jeunes lecteurs pour aborder la question du devoir de mémoire;thème traité avec humour.

Difficile à lire.. Pour mes élèves de ce2 ! J'ai renoncé ! Je le garde dans ma bibliothèque pour une autre occasion

Littérature jeunesse à partir de 9 ans.Le titre de cet album de Pef est un message on ne peut plus évocateur. Sous couvert d’un récit fantastique, il permet d’aborder la difficile période historique de la Première guerre mondiale.Cette fiction surnaturelle met en scène des fantômes de poilus s’évadant d’un monument aux morts pour aller faire le point, dans la société actuelle, sur l’utilité de leur sacrifice durant la Grande Guerre (mission spéciale de grande vérification).A travers les rues du village, ils découvrent la société moderne et notamment la télé qui diffuse les infos internationales. Force est de constater que, quatre-vingt ans plus tard, le monde est bien loin de vivre en paix et que la cruauté et l’absudité de la guerre se répètent ici et ailleurs.Parallèlement au texte, cet album est illustré de judicieux dessins de Pef croquant pudiquement les poilus et gueules cassées. De nombreux documents et photos historiques complètent l’ensemble harmonieusement.Ce mélange de supports choisis facilite la compréhension des jeunes lecteurs sur cette tragédie humaine qui leur échappe bien souvent.Parce que cet album mêle fiction et événements historiques, il est fort bien accueilli par les enfants et pose implicitement un questionnement sur la pertinence de la guerre.[En France, ce livre est inscrit par le Ministère de l’Éducation Nationale sur la liste de référence d’ouvrages de littérature conseillés pour le cycle 3 (8-11 ans)].

Bd qui s'adresse particulièrement au 8-10 ans mais qui a aussi ébloui le lecteur de 47 ans que je suis. En cette année du « centenaire », ce livre est très intéressant, il a été publié en 1998 pour les 80 ans de la fin de la GG.Ici, l'auteur a la magnifique idée de faire «quitter » du monument aux morts les Poilus et de les laisser « vadrouiller » dans leur ancienne ville de nuit au contact du monde moderne ! Ce n'est pas le jeune lecteur qui va au contact de la Grande Guerre, c'est l'histoire- sous forme de soldats- qui vient à lui.Les dessins de Pef sont extraordinaires- à la fois horribles mais en même temps très touchants-, les petits textes d'accompagnements et photos sont didactiques sans être strictement scolaires. En quelques pages, c'est toute l'horreur de la GG qui nous saute aux yeux, et la dernière page est pleine de sensibilité «... il faut que je te raconte...dit le "poilu" ancien instituteur qui adorait son métier à l'enfant "moderne"... ».Qui s'arrête encore un instant devant le monument aux morts de sa commune ? qui imagine que derrière ces noms, ce sont des hommes souvent jeunes avec un bras en moins, un simple trou au niveau du front, plus de jambes, un estomac perforé,... ? Pef lui a osé les dessiner comme ils sont morts , a su montrer le vrai visage des soldats aux jeunes lecteurs, il fallait tenter ce challenge et franchement il est réussi magistralement !nb: la ville de Rezé existe bien et il y a bien 288 noms et les soldats nominés dans cette histoire sont sur le monument.Deux livres de qualité aussi pour les jeunes sur le même sujet "Il s'appelait... le Soldat inconnu"Verdun 1916 : Un tirailleur en enfer"

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